Une formation grandeur réduite, en partenariat avec l'ESTP
Dans le cadre d'une intervention à l'ESTP, nos formateurs ont accompagné les élèves dans la construction et l'analyse d'une maquette de toiture, soumise à une simulation de surcharge : eau, neige artificielle et sacs de sable. Une manière concrète d'observer, en conditions contrôlées, comment une structure réagit face aux contraintes réelles du bâtiment.
Dessiner technique en 2D de la structure
La dessinatrice (SOCNA ING) met sur plan la charpente métallique afin de pouvoir faire fabriquer tous les profilés nécessaires.
Explication Géométrie Hypothèse…
Deux interventions à l’école de l’ESTP on été dispensées quelques jours avant la journée expérimentale pour préparer les élèves aux calculs théoriques qui permettent d’étudier la structure d’une charpente métallique.
Les parties dimensionnelles et les forces induites ont été détaillées.
Explication du ‘"Moment"
La modélisation de la charge a été représentée et calculée à l’aide d’un logiciel qui permet de vérifier si une structure est solide, stable et conforme aux normes.
Un exemple concret d’étude de plan avec celui des locaux de SOCNA Beaune a été étudié.
Un besoin de formation spécifique à votre activité ?
Positionnement capteurs laser
2 capteurs laser sont positionnés sous la portion de toiture reconstituée.
Ils permettent de voir le mouvement transversal et vertical de la poutre métallique sous l’action d’une charge verticale. Les deux points rouges montrent la position de ces deux capteurs laser.
Positionnement capteurs laser
2 capteurs laser sont positionnés sous la portion de toiture reconstituée.
Ils permettent de voir le mouvement transversal et vertical de la poutre métallique sous l’action d’une charge verticale. Les deux points rouges montrent la position de ces deux capteurs laser.
Calcul/Modélisation+ QCM
En salle , en plus du travail de modélisation, un QCM a permis de confirmer la compréhension du projet par les étudiants.